（苏教版）四年级上册 2.4《用连除计算解决的实际问题》ppt课件

（苏教版）四年级上册 2.4《用连除计算解决的实际问题》ppt课件内容摘要：

1、第 2单元 两、三位数除以两位数 4 连除实际问题 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学习目标 互交流，培养交流、倾听的意识；体会计算在解决实际问题中的应用，感受数学知识的价值。 会解答两步连除的实际问题；初步学会列综合算式解答两步计算实际问题；了解解决实际问题的不同检验方法，能用“把得数代入原题”的方法检验解答结果。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】情景导入 2个书架一共放了 224本书。 你知道了哪些条件，要求什么问题。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探究新知 一共 224本书 2个书架 每个书架 4层 每个书架放多少本 每个书架每层放多 2、少本 每个书架每层放多少本 2个书架一共有多少层 你用什么策略解决这个问题，用这个策略思考要先求什么 ,再求什么。 从条件出发分析数量关系的策略 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探究新知 224 2=112（本） 112 4=28（本） 4 2=8（层） 224 8=28（本） 你能列出综合算式解答吗。 224 2 4 =112 4 =28（本） 224 （ 4 2） =224 8 =28（本） 想一想 :这题可以怎样检验。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探究新知 28 4 2 =112 2 =224（本） 用 “ 把得数代入原题 ” 的方法检验一下，看看解答 3、是否正确。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探究新知 回顾解决问题的过程，你有什么体会。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】典题精讲 四年级学生平均分成 4队，每队平均分成 3组。 168 4 3 =42 3 =12（人） 168 （ 4 3） =168 12 =12（人） 方法一： 方法二： 答：每组有 12人。 可以将学生先平均分成 4队，再将每队分成 3组。 也可以先算一共分成了多少组，再求每组有多少人。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】易错提醒 420 14 用简便方法计算。 =420 （ 2 7） =420 2 7 =210 7 =147 4、0 420 14 =420 （ 2 7） =420 2 7 =210 7 =30 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 算一算，比一比。 连续除以两个数等于除以这两个数的积。 720 8 3 720 （ 8 3） =90 3 =30 =720 24 =30 360 4 9 360 （ 4 9） =90 9 =10 =360 36 =10 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 根据条件，先提出问题，再解答。 妈妈买来 2箱苹果，每箱 8千克，一共用了 144元。 每千克苹果多少元 144 2 8 144 （ 2 8） =72 8 =9（元） =144 5、16 =9（元） 答：每千克苹果 9元。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 学校教学楼有 4层，每层有 6个教室。 全校一共有学生 912名，平均每班有多少名学生。 912 4 6 912 （ 4 6） =228 6 =38（名） =912 24 =38（名） 答：平均每班有 38名学生。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】课堂小结 2. 解决连除实际问题，从条件想起比较容易找到先求什么，再求什么；检验解答的结果是否正确，可以用另一种解法检验，看得数是不是相同，也可以把结果代入原题检验结果，看求出的结果和题里原来的条件是不是相同。 大家想一想，今天学习了什么内容。 回顾一下今天的连除实际问题，有哪些收获。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】。