长春版二年级上册被子大地教材解读内容摘要：
，这本诗集已经成为世界儿童文学经典名作。 本文《被子大地》这首儿童诗 ， 虽然 内容 很短 小 ，文字 也很 简单， 但诗境却意味深长，无论中文译诗还是英文原文，都是极佳的学习诗歌写 作的范本。 学习本首儿童诗时， 要引导学生把诗歌读熟，体会主人公的情感，引发联想，将自己的想法幻化成语言或文字， 学写儿童诗。 同时， 学生学习本课后更要学习小主人公的那种 自信、乐观的 面对痛苦的 精神。 基于对文章的理解、对学生可能出现的实际情况的预设以及课标对二年级语文教学的要求我设立以下 教学目标： 认识 14 个生字，会写 8 个字 ，认识 1 个部首“冖”。 正确、流利、有感情地朗读诗歌。 展开想象，感受诗歌文字的优美，能和主人公产生情感的共鸣。 教学重点： 认识 14 个生字，会写 8 个字。 有感情地朗读诗歌。 体会诗的意境。 教学难点 ： 理解“被子的大地”的 含义。 教学准备： 生字卡片、玩具图片课件。 作为一名教者，脑海里思索的《被子大地》在本板块中，又有着什么重要的 地位作用呢。 我想：一篇能引起读者共鸣的文章，并不在于它堆砌着多少华丽的词藻，习作形式有多么的繁杂，而在于这篇文章能否反映真实的生活感受。 本板块整组课文都是围绕着“ 快乐地。阅读剩余 0%
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