长春版三年级上册汉字家园三教案2内容摘要:
精湛,美食世界闻名。 谁愿意介绍一下自己找到的资料。 汇报交流,教师相机点拨,使学生感受到祖国饮食文化的渊源,产生对祖国的热爱之情 请同学们看书,看书中是怎样介绍这些批烹饪方法的,你有什么发现。 独立学习系、同桌交流,互相检查学习情况。 三 、学习生字: 1. 学习火字旁的生字:自主学习。 2. 汇报学习成果 3. 智慧小龙根据生字的特点编了歌谣: 火字旁,升炉灶。 炊事员,烧煤炭。 炖炒炸,烤熘焖。 手艺高,呱呱。长春版三年级上册汉字家园三教案2
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他们找出来吗。 (四肢和肩膀) A 肩:会意字 摸摸我们的肩膀,肩膀链接这我们的头和胳膊。 肩字的上面是一个户字, 看到户字我们会联想到什么。 (窗户) 但这里的户却和窗户没有一点关系,看图,上面的户是肩膀和胳膊的象形, 下面加了 个月字,为什么要加个月字(与身体部位有关), 意思:肩膀 肩头 并肩 肩膀 两肩 肩负重任 造句:爸爸的肩膀很宽,让人觉得很温暖。 指导书写:肩是半包围结构
1、第 2单元 两、三位数除以两位数 5 四舍调商 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学习目标 高除法笔算技能,发展除法运算能力和思维能力。 通过调商计算两、三位数除以两位数(商一位数)的得数。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】复习导入 口算。 240 60 240 40 240 30 每组题有什么相同和不同的地方。 700 70 700 20 700 7 =4
的诗歌,现在老师把它读给大家听,但是老师有听读要求 认真听老师读课文,听后能简单说说青蛙问了什么 ?星星回答了什么。 (指名简单汇报) 学生自由读文,初步认识生字 除了课题中的两个生字朋友,我们还要认识八个生字朋友,它们就藏在课文中,现在你就来读读课文,找出生字,画上你喜欢的符号。 借助拼音把生字多读几遍。 老师把这些生字连同它们的朋友请到了大屏幕上,并且抹去了拼音,看看你还认识吗。
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[设计意图 ]通过图片让学生欣赏语文书的封皮并认识封皮上的字。 (二)看图上的四幅图上画的是谁。 他们在做什么。 (学生先在小组内互相交流,然后找同学到前面个别汇报) 二、带领学生参观学校并认识学校里的一些字。 【 15 分】 本班教室 —— 卫生间 —— 教室 —— 办公
1、第 3单元 观察物体 1 观察物体 (1) 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学习目标 2、通过学习,使学生发展空间观念、借助想像和推理解决问题的能力。 1、使学生通过观察、操作、比较和想象,认识物体的前面、右面、上面,会从物体或几何体的前面、右面和上面进行观察,并能正确辨认从不同位置观察到的图形。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】情景导入 指一指:投票箱的前面