金华市青春中学光的反射和折射内容摘要:

粗糙的白布做。 通常学生能从各个方向看清黑板上的字,这是因为( ),而用久了的黑板常会因 “反光 ”而使学生看不清上面的字,这是因为( )。 第 2 课时 平面镜 1.新课引入 用“猴子捞月 ”的典故引入 2.讲授新课 问:怎么样的镜子叫做平面镜。 平面镜: 表面是光滑平面的镜子叫做平面镜。 问:生活中哪些物体是平面镜。 (生活中的镜子、玻璃等) 问:哪些物体和平面镜的作用是一样的。 (平静的水面、光亮的地板等) 我们几乎每天都要照镜子。 那我们什么时候需要照镜子。 (洗脸,梳头,穿衣服等) 我们为什么要照镜子呢。 我们能从镜子中找到另一个自己。 镜子中的你是真的另一个你吗。 (不是,是平面镜所成的像) 结论:平面镜能成像。 师:其实在古代,就已经知道平面镜能成像,那时的人以铜为镜,整理自己的衣冠。 我们在照镜子的时候,有没有把它和物理上的光学知识联系起来想过。 现在就请同学们拿出自己带来的镜子, 举起你的左手 ,你看到什么。 ( 2) ( 1) ( 3) 再仔细地观察一下,通过平面镜所成的像有哪些特点。 得出:像和物左右互换,等大,等距离,正对面。 问:物体离镜子越来越远,像的大小如何变化。 (越来越小。 像的大小不变。 ) 我们今天就自己动手来做实验,从像和物的大小关系,像。
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