鄂教版语文九上小巷内容摘要:

( 2)为突出小巷的特点采用什么手法(第二段) 学生自主探究明确:( 1)又深又长、曲折、寂寂。 ( 2)对比手法。 江南小巷优娴贞静。 北地胡同阴沉晦暗,上海里弄拥挤低俗 ,乡村陋巷肮脏破败 ,从而衬托江南小巷恬淡雅致、整洁明丽。 为了深入理解对比手法。 回忆学过的文章所采用的对比手法。 学生回答,老师点拨:白杨树和楠树对比,鲁迅和清国留学生对比,红嘴鸦和马的对比„„ 出示问题:( 3)小巷对人身心又那些影响。 (第五段) ( 4)认真品读课文表达作者怎样的人生态度(第七段) 学生自主探究明确:( 3)消除疲劳,调整紧张的、烦躁的、悒郁的心情,放纵闲适的心情和爱人随意谈天。 ( 4)喜爱宁静,淡泊名利。 设计意图:培养学生不要脱离文本,再读课文,领会课文重点内容。 运用自主、合作、探究的方法 ,自主思考,从课文中圈、点、勾、画,提取归纳要点。 出示问题( 5)请你举出古今中外。
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