(苏教版)四年级上册 8.6《认识平行》ppt课件内容摘要:
1、第 8单元 垂线和平行线 6 认识平行 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学习目标 2让学生通过动手操作进一步地认识平行线,学会画已知直线的平行线,学会用直尺和三角尺画平行线,培养一定的操作技能,发展空间观念。 学生认识到平面上两条直线的位置。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】情景导入 生活中到处都有线,让我们一起看一看。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 1 这三组直线哪些相交,哪些不相交。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 1 这三组直线哪些相交,哪些不相交。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索 2、新知 1 像这样 不相交 的两条直线 互相平行 ,其中一条直线是另一条直线的 平行线。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 2 你能利用身边的材料想办法 做出或 画出 一组平行线吗。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 2 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 2 一 贴 二 靠 三 移 四 画 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】典题精讲 你能在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段吗。 平行线间的距离 处处相等。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】易错提醒 你能把下面的图形补成一个平行四边形吗。 也可以先画出其中一条边的平行线,且长度相等,再将另两个端点连起来。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 2组 1组 2组 3组 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 用自己喜欢的方法画出每条直线的平行线。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 过 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】课堂小结 今天我们认识了平行,什么样的直线互相平行。 像这样 不相交 的两条直线 互相平行 ,其中一条直线是另一条直线的 平行线。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】。(苏教版)四年级上册 8.6《认识平行》ppt课件
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》等有关规定,结合我省实际,现就农村部分计划生育家庭奖励扶助对象的确 认条件规定如下: 一、确认奖励扶助对象的基本原则 严肃政策,把握重点。 农村部分计划生育家庭奖励扶助制度是国家对农村部分计划生育家庭的一项基本的奖励制度。 奖励扶助的重点为:按照国家及我省有关计划生育法律法规和政策性规定实行计划生育的农村独生子女和双女户夫妻。 生育行为违反国家及我省有关计划生育法规规章和政策规定的
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