鄂教版七下“有趣的汉字”说课稿内容摘要：
位和目标 对于本课在设 计前我思考最多的是三点：学生缺少什么。 学生需要什么。 电脑可以给予什么。 对于前两个问题，我的回答是：孩子们普遍缺少对汉字文化的认识，他们中的大多数不知道中国字符号性的优秀，也因此无法意识到古人的聪明。 他们需要感受到文字背后的文化，需要机会接触，需要经历一次愉悦的文化洗礼。 对于第三个问题，我想结合我的具体设计介绍。 有以上三个思考，本课的教学目标就很明确了： 本课的教学目标：了解文字背后的文化、感受中国字的符号美，体验电脑的优势和中国传统文化的优秀。 从而亲近汉字、想了解、。阅读剩余 0%
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