辽师大版信息技术八上用flash制作简单的动画内容摘要:

导入与学习内容相似的情景主题中,不仅能进一步激发学生学习兴趣,也为接下来的任务完成做好必要准备 探 究 新 知 任务一、拆解动画 让学生在 flash 软件中导入一个 gif 动画图片。 思考: 每一帧的静态图片在时间轴指针快速移动时产生 了什么变化。 任务二、制作制作倒计时动画 通过学生完成倒计时动画。 让学生充分体验帧动画制作的过程。 思考:动画的速度有问题吗。 请尝试去解决。 任务三、制作种子发芽的动画 让学生使用素材完成种子发芽的动画 . 思考: 帧,第二次制作动画用的空白关键帧,区分它们在使用时候的差别。 如何对齐素材。 学生分组,以自主、协作的学习方式,照着网页课件的操作步骤先试一试。 然后回答问题。 在制作过程中,注意组间成员的交流、合作、探究。 (教师指导操作) 教师适当点评激发学习兴趣。
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