（苏教版）五年级上 4.3《用计算器计算小数加减法》ppt课件

（苏教版）五年级上 4.3《用计算器计算小数加减法》ppt课件内容摘要：

1、第 5单元 小数乘法和除法 3 用计算器计算小数加减法 学习目标 用计算器计算稍复杂的小数加 、 减法，体会小数加减法的两步混合运算的运算顺序。 发对 学习 数学的兴趣。 54个十分之一是（ ）， 54个百分之一是（ ）， 54个千分之一是（ ）。 ）个十分之一， ）个（ ）， ）个（ ）。 4 34 百分之一 34 千分之一 下列各数中的 2分别表示多少。 习导入 显示器 键盘 开机键 清除键 情景导入 商品名称 数量 单价 /元 金额 /元 铅笔 1支 池 4节 具盒 1个 包 1个 包 2个 芸在超市购买了下面的物品。 你能用计算器算出她一共用了多少元吗。 在计算器上应该怎样输入买铅笔的 2、钱数。 情景导入 1 商品名称 数量 单价 /元 金额 /元 铅笔 1支 池 4节 笔盒 1个 包 1个 包 2个 究新知 也可先按 . 再按 8 按照 0 . 8 0 的次序按键 ） 答：李芸一共用了 探究新知 如果李芸付出 100元，应找回多少元。 （用计算器机算） 试一试。 探究新知 100 ） 答：应找回 1、用计算器计算。 典题精讲 题精讲 3、你能用计算器计算下面各题吗。 典题精讲 刚利用计算器计算时，把 95按成了 98，他应该怎样操作最快捷。 答：按 ，再按 9 、 5。 易错提醒 小刚利用计算器计算时，把 95按成了 98，他应该怎样操作最快捷。 答：按 ，再按 9 、 5 3、。 易错提醒 错解分析： 对计算器各个功能不太了解，熟悉计算器上各个键的功能，才能灵活自如地使用计算器。 小刚利用计算器计算时，把 95按成了 98，他应该怎样操作最快捷。 答：按 ，再按 9 、 5。 易错提醒 答：按 ，删去 8 ，再按 5。 + = 探索简单的规律。 学以致用 个 8 学以致用 + = 个 8 观察答案发现：整数部分比加数的个数少 1，小数的末尾为 8，中间是以 6为尾数的连续自然数，个数比加数的个数少 1。 + = 用计算器计算，并探索简单的规律。 学以致用 个 8 学以致用 提示：先用计算器算出得数后，在根据题意保留两位小数既精确到百分位。 数保留两位小数。 堂小结 怎样使用计算器计算。 使用计算器计算时，按从左往右的顺序依次按出每一个数和运算符号。 如果一个小数的整数部分是 0或者末尾是 0，那么这个 0可以省略不按。