(苏科版)数学七下 7.3《图形的平移》ppt课件内容摘要:

1、通过具体实例认识平移,知道平移的两个要素:方向和距离; 2、掌握并能背诵平移的性质; 3、能根据题目要求画出平移后的图形。 学习目标 自学指导一 5分钟 、会背平移的定义,知道平移的两个要素:方向、距离 2、会背平移的性质。 (注意结合图形理解记忆) 自学指导二 3分钟 题 注意作图要求,保留作图痕迹。 1、对于平移后对应点所连的线段,下列说法正确的是 ( ) 对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。 A B. C. D. 2、下列图形中,把 得到 ( ) 自学检测 C A 3、在以下现象中,属于平移的是 ( ) 在挡秋千的小朋友; 打气筒打气时,活塞的运动; 钟摆的摆动 ; 传送带上,瓶装饮料的移动 A B. C. D. D 4、 练一练 1、 2 本节课你有什么收获。 1、 平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。 2、 平移的性质: 一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等。 布置作业: 习题 2、 3。
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