语文s版五年级上册第一单元教材分析内容摘要:
个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。 语文百花园一共安排了三 项内容。 分别是温故知新、口语交际以及习作。 这些学习内容意在重点指导学生围绕主题开展学习活动,引导学生学习语文基础知识,丰富语言积累,增强语言运用,锻炼学生的语文实践能力。 二、 单元学习目标: 把握文章的主要内容。 抓住课文中重点词句,体会作者表达的思想感情。 正确、流利、有感情地朗读课文。 认识 26 个字,会写 43 个字。 掌握教参中要求的词语。 培养学生把握并转述故事内容的能力以及口头表达。语文s版五年级上册第一单元教材分析
相关推荐
同底数幂的除法 (3) 学习目标 : 的数。 自学指导一 4分钟 看书 练一练” 的下面 、例 4 何用科学记数法表示绝对值小于 1的数, a 10其中 1a 10,怎样确定 a和 4分钟后比一比谁自学的好 完成 一练”第 1题。 自学检测一 3分钟 看书 看书过程中体会用负整数指数幂的知识解决一些实际问题 ,遇到问题可以同位之间小声讨论或举手问老师, 5分钟后比一比谁能快速的作出检测题
作多媒体课件。 下面我来说一说教学过程: (一) 创设情境,设置悬念 , 导入新课 我设计了这样一个 情景 :同学们, 在一个风和日丽的一天 , 一艘巨大的邮轮在海面上行驶着,船上的人们享受着海风带来的惬意感, 夜幕降临了,突然,海面上起了大雾,顿时整个海面被浓浓的烟雾笼罩着,这时,这艘船遭遇到了前所未有的灾难,这到底发生了什么呢。 船长又是如何做呢。
学习目标 : 1、了解零指数幂、负整指数幂的规定 ; 2、会正确地运用零指数幂,负整指数幂的运算性质进行运算。 自学指导一 6分钟 看书 议一议 ” 和 “ 想一想 ” ,思考以下问题: 1、当指数相同时,同底数幂的除法的结果是多少。 2、在“想一想”中,当细胞没有分裂时,细胞的个数是多少 ? 观察数轴上表示幂所表示的点的位置是如何随着指数的变化而变化的。 6分钟后比一比谁掌握的好 3
文主要讲了一件什么事。 是按照什么顺序写的。 2. 再读课文,理清层次。 3. 画出课文中描写杨子荣心里活动的句子,有感情地读一读。 4. 杨子荣的心理是经历了一个怎样的变化过程。 四、汇报展示 ( 12分钟) 1. 你认为杨子荣是一个怎样的战士。 从哪些地 方体会到的。 (重点朗读、体会、描写杨子荣心理活动的句子,师指导朗读。 ) 2. 你认为课文中最精彩的地方在哪儿。 读一读,谈谈你的感受。
三、师生合作朗读课文 思考:课文出现了哪几个人物。 (板书:红衣女孩、弟弟、“我”、妻子) 四、把你对四个人物的看法写下来。 四人小组交流。 指名板书 陈述理由 相机点拨 A、插叙部分:“我”从邻居那里了解到的姐弟两人的基本情况,他们的生活很清苦,日子过得很艰 难。 B、“我看着她沾着泥点的手 —— 我心里有些过意不去。 ” 这一段描写既具体生动地刻画出女孩急着退还我们钱的心情
学习目标 : 1、了解幂的乘方的运算性质,理解符号表示幂的乘方的运算性质运算性质的意义。 2、会正确地运用幂的乘方的运算性质运算性质进行运算,并知道每一步运算的依据。 3、在探索过程中感受从特殊到一般,从具体到抽象的思考问题的方法 自学指导一 4分钟 看书 试一试 ” 1、独立完成“试一试”的填空题 2、熟练掌握幂的乘方的性质 4分钟后比一比谁掌握的好 自学指导二 6分钟 看书