语文s版三年级上册庐山的云雾word版教案内容摘要：
学朗读。 要求：其余同学认真听，注意有没有添字、漏字、读破句，并作记号。 （ 3）学生齐读课文：思考：读了课文，你知道了什么。 （ 4）读后提问，并相应板书：景色秀丽千姿百态瞬息万变 五、学习课文第一小节 过渡语：庐山的景色是这样的美丽，我们如何把看到的描写出来呢。 我们试说第一处风景。 出示风景一（ 1）你看到了什么。 （ 2）教师简单的描述一下，提问：如果不看图只听老师的描述，你觉得庐山的风景美吗。 （ 3）默读课文第一小节，学习课文是如何描述的 要求：划出文章的中心句，想想第一句与后几句是什么关系。 检查默读情况： A、这一小节是围绕哪一句话写的。 是什么关系。 B、课文中哪些词儿你不理解。阅读剩余 0%
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