语文s版三下民族英雄戚继光内容摘要:

求:读书时,读准字音,不丢字,不加字。 质疑时,认真听同学提问,不重复别人的问题。 ](题目为什么写“民族英雄”。 戚继光为什么组建、训练“戚家军”。 他是一个怎样的人。 从哪儿看出他作战英勇、很有智谋。 ) [师帮助学生梳理问题 ] 三、 小组交流,检查自学。 轮流读文,读准字音。 [要求:画出读错的字词句,读完订正,再练读。 ] 提出疑问,交流大意。 [要求:学生认真思考后仍不能解决的,小组讨论帮助解决。 个人说出答案后还要谈理由。 ] 四、 全班讨论,检查自学。 轮流读书,了解全文。 [要求:声。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。