语文a版四年级下册田忌赛马教学设计内容摘要:
齐威王 上 上 中 中 下 下 ( 2)请一学生上台画第二次赛马对阵图,并用语言描述。 田忌 齐威王 下 上 上 中 中 下 ( 3)交流相同点和不同点。 主要有三处相同: ① 二人的马没换。 ② 比赛规则没变 —— 各自把马分等级。 ③ 齐威王的马出场顺序没变 —— 先上等,再中等,后下等。 主要有三处不同: ① 田忌的马出场顺序不同 —— 先下等,再上等,后中等。 ② 比赛结果不同 —— 田忌转败为胜。 ③ 人物心情不同: 第一次 齐威王胜,得意洋洋 田忌败,扫兴 第二次 齐威王败,目瞪口呆 田忌胜,高兴 : ( 1)理解 “ 扫兴 ” 和 “ 垂头丧气 ” 的意思。 什么事使田忌扫兴。 ( 2)第一次赛马,田忌为什么会输。 (齐威王每个等级的马都比田忌的强。 ) ( 3)第二次赛马,田忌为什么会赢。 (调换了马的出场顺序。 ) 、三段的段意。 第二课时 一、学习 “ 孙膑献计 ” 部分。 : “ 还是原来的马 ,只调。语文a版四年级下册田忌赛马教学设计
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② 道 听途说 → 说长道短 → 短兵相接 → 接踵而至 → 至死不变 → 变本加厉 → 厉行节约 → 约定俗成 → 成仁取义 → 义无反顾 三、读读写写。 ,引导想象。 ,与第二句进行比较,说说发现了什么。 补充第三句。 ,小组合作,进行补充。 ,自由地读一读。 四、写字板。 :凝、截、康、糙、激、爽。 ,你们在哪几篇课文里见过它们。 仔细观察怎样把这些字写好。 书写。 “凝、糙、激
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