语文a版六年级上册蜀鄙之僧教学反思内容摘要：
学生读通顺。 此阶段的练习，我采取带读、齐读、指名读、自由读、同桌读、小组读、挑战读、我理解我读等多种形式。 学生读得兴致盎然。 我还注重对长句、难句的反复练习。 如让学生说说会读哪些句子或者哪些句子读起来还有困难，如：僧富者不能至 /而贫者至焉。 人之立志，顾不如 /蜀鄙之僧哉。 这样的长句多练习。 榜样从学生中来，问题也从学生中来，练读效果较好。阅读剩余 0%
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