语文a版六年级上册献你一束花教学设计内容摘要:

样的心情。 (她怕见前来欢迎的人们,怕记者„„有什么脸 见人,大败而归。 )你能体会到她此时的心情吗。 她为什么有这么多的“怕”呢。 ,教师指导读得低沉一些,体会运动员的心情。 (学生找出句子读出来。 ) 师:想想两年前那空前热烈的欢迎场面,和此时她面前的冷清形成了多么强烈的对比呀。 这都是因为她失败了,于是,没有了鲜花,没有了掌声,没有了记者,没有了闪光灯,也没有了笑脸,甚至连一句小小的问候都没有。 此时,她感到 —— (生齐答:失落)这更加重了她心中的 —— (生齐答:沮丧和愧疚) ,你一定也有过失败的经历,联系你当时的心情想一想,此时这位失败的运动员最希望得到的是什么。 (鼓励、安慰、信任、支持、理解„„) 师:是的,此时,她多么希望有一个人能来安慰她一下,多么希望听到一声鼓励的话语,多么希望有一张信任的面庞啊。 正在这时候,有一个人出现了,她就是 —— (生答:机场的女服务员) 五、学习 6— 11 自。
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