西师大版六年级上册沙漠玫瑰教案内容摘要：
3．揭示课题，学生展示搜集到的简介沙漠玫瑰的资料。 二、初读课文，整体感知 1．学生分段朗读，并写出每段的意思，理清文章的叙述顺序。 2．说说课文主要讲了什么。 培养学生初步的概括能力。 三、细读分析，感受沙漠玫瑰的美 1．学习第 1段。 自由读课文，画出写沙漠玫瑰样子的句子，说说从中体会到了些什么。 2．学习第 3段。 “我”按照说明书把沙漠玫瑰浸泡在水里后，情况发生了怎样的变化。 指导学生通过小组合作学习来完成。 （ 1）勾画出描写沙漠玫瑰变化的句子，读一读。 指导朗读重点句子“这一天，展现在我们眼前的是完整的、丰满的、复活了 的沙漠玫瑰，一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”。 朋友拿给我时是什么样子。 现在是什么样子。 “我们”看到时的心情如何。 说说在朗读时应该如何表现。 （。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。