西师大版五年级上册看海教学设计1内容摘要：
课文写的是在什么位置看海。 （从山上望下去„„） （ 2）出示句子，齐读：你可以看见那潮水像是一片叠一片的。 一片水拥到沙滩上了，接着就是第二片水盖在第一片上。 谁能说说“叠”是什么意思。 从“叠”“拥”“盖”这三个动词中你能感受到什么。 （引导学生感受从山上望下去，海潮的轻柔、文静，这是一种柔和的美。 ） （ 3）学生读上面这 两个句子，边读边想象潮水轻柔的动作，读出自己 的想象和感受，读出一种柔和的动态美。 2 （ 1）自由读这段课文，看看这段课文写出了潮水的哪几种不同状态。 （引导学生理解这段课文描写了初上潮时的情景和高潮时的情景。 ） （ 2）读初上潮时的情景，注意读出“卷”的轻柔。 （ 3）理解“等到高潮时”的片。阅读剩余 0%
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