西师大版五年级上册古诗两首教案1内容摘要：
师归纳小结这两行诗的大意：在黄师塔前，锦江水向东流去，和煦的春光加上暖烘烘的微风，让人感觉困倦。 （ 5）理解本诗的三、四行。 ①理解“无主”的意思。 ②师生共同交流第三、四行诗的大意：不知是谁家的一簇桃花开得十分艳丽，让人不知是欣赏深红色的好呢，还是欣赏浅红色的好。 （ 6）引导学生美读全诗。 ①展示体现本 诗意境的教学挂图，教师有感情地朗读全诗，学生看图听教师朗诵。 ②学生自由练习有感情地朗读全诗，并用自己的话简述全诗大意。 ③抽学生单个朗读，教师对学生的停顿、节奏相机作指导。 ④让全班学生闭眼想象全诗所描写的画面，有感情地背诵这首诗。 （ 7）体会诗的感情。 ①同学们感觉全诗写出的画面给你留下了什么印象。 ②作者写赏花，写得花儿艳丽，景致明快，可见其心情怎样。 字里行间，看出杜甫对美好春天和江畔美景是。阅读剩余 0%
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