西师大版二年级上册积累与运用六教案内容摘要：
学生读第一个句子，口头用 “ 是 ” 说话，再写下来。 师生共同评价所写的句子，提醒应该注意的地方。 2 学生读第二个句子，照样子用 “ 有 ” 写一句话。 同桌互评所写的句子，推荐写得好的句子供全班同学欣赏。 3 学生自由练习，仿照第三个句子，用 “ 在 ” 写话。 五、读读背背 1 出示诗歌题目 “ 溪居即事 ”。 今天我们来学习《溪居即事》，它是唐朝诗人崔道融写的。 2 出示插图，学生观察，图上画了哪些景物。 3 初读诗歌，要求读准字音。 4 听录音。 5 学生练读诗歌，你读懂了什么。 学生初知大意（教。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。