西师大版三年级上册瀑布二教案设计内容摘要:

好像叠叠的浪涌上岸滩。 理解“叠叠”(一层一层) 一层又一层的浪涌上岸滩,声音是怎样的。 (谁来模仿) 这说明瀑布的声音怎样。 谁能把瀑布的声音的大读出来。 (个人练读、指名读、范读、齐读) 又像阵阵的风吹过松林 “阵阵的风吹过松林”会是怎样的声音。 (谁来模仿) 从这里你体会到了什么。 有感情地朗读。 再听瀑布的声音 联系课文,你觉得用哪个词来形容瀑布更恰当。 (板书:雄伟壮丽) 有感情地朗读 填空:瀑布的声音像()。 四、导读第二节:。
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