西师大版三年级上册一只梅花鹿教案设计内容摘要：
知。 ，用自己喜欢的符号勾画出不认识的生字及不理解的新词，并用自己喜欢的方式认识生字，理解词语。 、请小老师等形式检查学生认字情况。 ，学生互相评议，正音。 三、学习 110 段。 它最喜欢自己的哪些部分 ，对自己的哪 一部分最不满意。 （自读、勾画、汇报）随机。阅读剩余 0%
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