蒙城六中山中访友word公开课教案内容摘要:
哪些 “朋友 ”。 学生讨论 后 明确: 作者要访的 都 是自然界的朋友, 它们 依次是:古桥 ——树林 ——山泉 ——小溪 ——白云 ——瀑布 ——悬崖 ——云雀 ——石头 ——落叶 ——小花 ——阵雨 ——老柏树 ——蚂蚁 ——归鸟 ( 2)、 作者都是怎样称呼它们的。 古桥 —— 老朋友 树林 —— 知己 山泉 —— 姐姐 溪流 —— 妹妹 白云 —— 大嫂 瀑布 —— 大哥 悬崖 —— 爷爷 云雀 —— 弟弟 蚂蚁 —— 小弟弟 ( 3) 、文章 表达了 “我 ”怎样的感情。 讨论后归纳: 字里行间透露出作者与山中朋友之间的亲切,表达作者对大自然的热爱之情。 ( 4)、为什么把“进山看景”说成是“山中访友”。 讨论 后 明确 : 作者构思新奇 , 想像丰富,充满童心童趣。 把“进山看景”说成是“山中访友” , 让人 感到更加亲切,使 景 与我融为一体。 读者时时会被作者的童心打动,时时被流淌在字里行间的激情感染,我们与大自然是这样的贴近。蒙城六中山中访友word公开课教案
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