苏科版生物七上第四节科学探究的基本方法内容摘要：
二、 尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响 提出问题 水温发生变化，金鱼呼吸的次数是否会受到影响。 作出假设 金鱼生活在水中，他们呼吸的次数可能会随水温的变化而变化。 制定计划 全班同学分成 8—— 10个实验小组，每组 4—— 5人，推选一个组长。 制定实验方案。 （ 1）用温度计测量水温，观察金鱼在常温下的呼吸，记下金鱼鳃盖每分钟开闭的次数。 （ 2）改变水温，一半学生降低 10 度，一半同学升高 10 度，待金鱼安静后再记录鳃盖每分钟开闭的次数。 实施计划 根据上述的实验方案进行实验，并重复几次。 自己设计一张表格，将实验数据记录在表格里。 水温 次数 得出结论 提 出 问 题 作出假设 得出结论 实施实验 制定计划 看实验结果与你的假设是否一致。 讨论交流 和全班同学交流小组的实验设计方案和实验结果。 教学后记： 提醒学生 实验中要细心，要尽量不惊扰金鱼。 实验结束要把金鱼饲养起来。 本节习题精选 一、选择题 1．下列关于科学探究说法正确的是 ( ) A．科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的 B．科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论 C．只有符合“提出问题、做出假设、设计实验、完成实验、得出结论”顺序的研究才属于科学探究 D．科学探究中，“完成实验”是指通过观察、具体实验、调查等多种途径来获得事实和证据 2．生物科学是以实验为基础的科学，下面说法不正确的是 ( ) A．科学探究实验是研究生物学惟一的有效方 法 B．研究生物学的方法有多种，如实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等，要根据不同的研究对象、不同的研究问题选择不同的研究方法 C．生物科学实验，按实验目的划分可分为验证性实验和探究性实验 D．科学探究实验是研究生物现象的重要方法 3． a．小民发现池水中有“小白点”在浮动，仔细看了很久； b．小民心想：这是生物吗 ?c．于是，小民取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看； d．通过观察，小民发现“小白点”原来是草履虫。 (1)以上叙述属于提。阅读剩余 0%
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