苏科版初中物理第十二章机械能和内能单元教案1内容摘要：
过程，提高学生能力。 与以前所学的内容相呼应，加深印象。 强调了控制变量法实验结论的特点 此题具有一定的综合性，锻炼学生能力。 近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远作匀速直线运动。 （ 3）两个实验都涉及到同一种物理方法，叫。 影响弹性势能大小的因素 4’ 提问：决定弹性势能的因素是什么。 在 这里提示在弹性范围内的形变。 用实验举例证明。 全体回答：发生形变的大小。 学生积极举例。 活跃课堂气氛，发散学生思维。 影响重力势能大小的因素 10’ 提问：决定重力势能的因素是什么。 投影： [练习 ] 1． 2020 年 12 月底，印度洋海底发生强烈地震，引发的海啸破坏性极强，造成几十万人死亡和无数财产损失„„海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的 （ ） A ．内能 B ．重力势能 C ．弹性势能 D．机械能 一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中，下列说法正确的是 （ ） A、动能减小，重力势能减小，机械能减小 Ｂ、动能减小，重力势能增大，机械能减小 C、动能不变，重力势力减小，机械能减小 D、动能不变，重力势能减小，机械能不变 为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。 从开始喷气到安全着陆，返回舱的 （ ） A．动能增大，重力势能减少，机械能不变 B．动能不变，重力势能减少，机械能减少 C．动能减小，重力势能增加，机械能不变 D．动能减小，重力势能减少，机械能减少 汽车在匀速爬坡的过程中，动能 ，重力势能 ，机械能。 （填“增大”、“不变”或“减小”） 学生回答：物体的质量和被举高的高度。 动能和势能的相互转化 1。阅读剩余 0%
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