苏科版信息技术选修第1课认识logo1内容摘要:

学生完成后教师要有意识地让学生使用藏龟命令及显龟命令。 课文的第三部分主要介绍了退出 Logo语言窗口的方法,退出 Logo语言窗口的方法虽然有好几种,但方法都很简单,教学中教师简单介绍即可。 本课中虽然出现了前进、后退等画图命令,但不是本课要求掌握的内容,因此教学中,只要求学生能按照教材正确输入命令。 [参考资料] Logo语言简介 Logo语言是美国麻省理工学院人工智能实验室的西摩佩帕特教授领导下的 Logo小组,于 1968年在研究 LISF’语言的基础上研制成功的一种高级计算机语言。 它以认识心理学和人工智能原理为依据,目的是给少年儿童提供一种较好的智力开发环境,使儿童们不仅学会使用计算机,同时还学 习如何像数学家、语言学家一样进行思考与解决问题。 Logo语言是一种过程性语言,即程序是由过程 (Propeller)组成的。 所谓过程是为达到某种目的而按一定的规则组织起来的 Logo语言的语句集合,这些过程又可作为其他过程的子过程,组织更复杂的过程,以此来解决复杂的问题。 因此 Logo 语言具有模块化结构,每个程序可由许多相对独立的过程组成,使设计方便、灵活。 过程一经定义便成为一个新的命。
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