苏教牛津版英语一下unit7教学设计内容摘要：
wn。 复习祈使句 Open the door, All。 会说歌谣 Wait in a queue. 课件、词语卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 7 Open the door, please open the door/close the window stand up/sit down。 A. Free talk T： Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. T: Open the bags. Ss: All right. T: Open the books. Ss: All right. …… 教师继续发口令 , 要求学生打开学习用具。 B、 look and Learn 1) 教师在黑板上画一个正方形请学生猜猜老师要画的是什么。 引导学生用 Is it …。 来猜测，教师用 yes 和 no 回答，再引导学生朗读 winder，并领读。 2）教师走到窗边，让坐在窗边的学生 close the winder。 教师要求学生跟读 close，并边说边用双手做关闭的动作。 3）教师自编小曲，帮助学生记忆。 Open， open the door， Close， close the winder。 …… 4）组织学生开展 “快速反应 ”的游戏，让学生根据教师的口令，快速做出相应的动作。 C、。阅读剩余 0%
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