(湘教版)八年级下册 1.2《勾股定理的逆定理》ppt课件(第3课时)内容摘要:
1、 ) 第 3课时 勾股定理的逆定理 ( 1)在 C=90 , a=8, b=15,则 c= . ( 2)在 B=90 , a=3, b=4,则 c= . ( 3)如图,两个正方形的面积分别是 64,49,则 . 17 17 749647 8 8 17289158 22 c 734 22 如图,在 AB=c, BC=a, AC=b,且 a2+b2=么 如果我们能构造一个直角三角形,然后证明 可得 如图,作 ABC,使 C=90, BC=a, AC=b. 在 ABC中,根据勾股定理得, AB2=a2+ a2+b2= AB2= AB=c. 在 ABC中, C=a, C=b,B=c, ABC. C= 2、C=90 . 先构造满足某些条件的图形,然后根据所求证的图形与所构造图形之间的关系,完成证明,这也是常用的问题解决策略 . 勾股定理的逆命题 如果直角三角形两直角边分别为 a, b,斜边为 c,那么 . 股定理 如果三角形的三边长 a、 b、 那么这个三角形是直角三角形 所对的角为直角 . 逆命题 定理 逆定理 结论 例 题 判断由线段 a, b, ( 1) a=6, b=8, c=10; ( 2) a=12, b=15, c=20. 分析 根据勾股定理的逆定理,判断一个三角形是不是直角三角形,只要看两条较短边长的平方和是否等于最长边的平方 . 解 ( 1) 6 2+82=100, 102=1 3、00, 6 2+82=102. 这个三角形是直角三角形 . ( 2) 12 2+152=369, 202=400,12 2+15220 2. 这个三角形不是直角三角形 . 满足 a2+b2= 解: ( 1) 12( ) 2 1 3 4, 22 4, 12( ) 2 22. 这个三角形是直角三角形 . ( 1) a=1, b=2, c= ; ( 2) a:b: c=3:4:5. 判断由 a、 b、 3( 2)设 a=3x, b=4x, c=5x,则 ( 3x) 2( 4x ) 2 25 (5x)2 25 ( 3x) 2( 4x ) 2 (5x)2. 这个三角形是直角三角形 例 题 如图,在 知 4、0, , , 解 在 0, , ,6 2+82=102,即 0 . 80 -0 . 在 221 7 8 1 5 .1、下列各组线段中,能够围成直角三角形的是 ( ) A、 1、 2、 3 B、 15、 20、 25 C、 4、 5、 6 D、 18、 9、 10 2、下列各组线段中,不能够围成直角三角形是 ( ) A、 9、 12、 15 B、 8、 15、 17 C、 7、 24、 25 D、 6、 8、 9 (,2)( 22 则此三角形是满足条件、三角形三边长C A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、等边三角形 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长 a、 b、 那么这个三角形是直角三角形 所对的角为直角 . 定理 课堂小结:。(湘教版)八年级下册 1.2《勾股定理的逆定理》ppt课件(第3课时)
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