苏教版语文八上长征组歌两首word学案

苏教版语文八上长征组歌两首word学案内容摘要：

呢。 写一篇日记，发表你的看法。 或者开一个家庭讨论会，同父母长辈探讨这个话题。 中 考 解 析 阅读《萌芽》，完成 13 题。 萌 芽 刘 柳 在院子里乘凉，老是看见邻家一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。 起先，我并不在意，看久了，便问：“你怎么老把葡萄核埋在花盆里。 ” “我想种出葡萄来。 ”他头都不抬。 “可种葡萄是用葡萄藤插栽呀，你这样种不出来的。 ” “知道。 ” “那你干吗还这样。 ”我好奇了。 “种葡 萄非要用葡萄藤吗。 我想创造奇迹。 ”孩子抬起头，眼里贮满了希望。 过后，总看见男孩精心地为他种下的葡萄浇水，然后就蹲在花盆前发呆，眼中尽是希望，以至于院子里其他小孩叫他去玩，他也不理。 显然，他沉浸在他的希望里。 男孩的家长几天后才发现男孩的古怪。 这天，家里正好酱油用完了，男孩正蹲在门外，他父亲叫他买酱油，连叫了几声，没人应，出去一看，发现男孩呆呆地蹲在花盆前，父亲便说：“你蹲在这里干什么。 叫你几声都听不见，你心到哪去了。 买酱油去。 ”说着，便递钱给了孩子。 过了很久，男孩还没把酱油买回来，孩子的父亲 懂了，忙走出去。 一出门，就见孩子还蹲在门口的花盆前，手里捏着他给的钱。 孩子的父亲生气了，过去一把扯着孩子的手，呵斥道：“你怎么搞的。 叫你去买酱油，你还死在这里。 ” 孩子的心思还在花盆里，葡萄核栽进去很久了，还没发芽，孩子有些失望了，他说：“我在想，这葡萄怎么不发芽。 ” 孩子的父亲听了，更气了，大声说：“以前就跟你说过，你这样做没用，你真是执迷不悟。 ”说着打了孩子一耳光，并举起花盆，把它摔碎了。 孩子看着满地的泥土与碎片，哭了。 男孩毕竟还小，他在沉默了几天后，又恢复了以往的活泼，又开始 和院里的小孩一起玩。 一星期后，也在乘凉的时候，我看见院里的一个女孩吃葡萄也把葡萄埋在花盆里，我想过去告诉她葡萄核长不出葡萄，但还没等我过去，男孩也看见了，男孩走了过去，跟女孩说：“你怎么老把葡萄核埋在花盆里。 ” “我想种出葡萄来。 ” “种葡萄要用葡萄藤插栽，你这样种不出的。 ” “知道。 ” “那你干吗还这样。 ” “种葡萄非要用葡萄藤吗。 我想创造奇迹。 ”女孩抬起头，眼里贮满了希望。 男孩说：“真的，你这样做没用，我以前也这样做过，没用的。 ” “种下去要每天浇水，你知道吗。 ” 男孩点点头，张开嘴，还想说些什么，但什么也没说就跑回屋子。 几天后，女孩的花盆里居然长出嫩嫩的葡萄藤来，女孩开心极了。 我看见她把院子里的小孩都叫去看，也叫了男孩，但男孩没去，男。