苏教版语文五上习作二我喜欢的一种动物word教学设计内容摘要：
1）生读第一段，其余同学概括这段写“帅鸽”的什么方面。 （ 2）老师指导学生学习例文的习作方法（有顺序的描写“帅鸽”的描写方法。 ） （ 3）第一段是抓住“帅鸽”的哪些方面来描写的。 板书：外形 — 颜色 （ 4） 学习过渡句。 学生齐读过渡句 a 思考：这句话在这篇习作中起到什么作用。 板书：过渡句 承上启下 b 你是从哪看懂过渡句是有承上启下的作用的。 （生说教师。阅读剩余 0%
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