苏教版语文二年级下册木兰从军教学设计2内容摘要:

,古代像“从军”这类体力劳动一般都是男子承担的的,不信你们看看,“男”字怎么写的。 (出示:男) 你知道为什么要这样写吗。 是啊,连农田里干力气活的都是男子,从军打仗这么危险应该男子承担了。 可是课文第一节却这样写道: 二、学习第一自然段 出示中心句:我国古代有一位女英雄,名叫花木兰。 想想你是如何理解这句话的,把你的理解放到朗读中告诉大家。 :听出来了,他强调了女英雄。 加点:女英雄) 集体读:你有什么不明白的吗。 对呀,怎么花木兰一个女子也去从军呢。 他究竟是个怎么样的女英雄呢。 下面请同学们带着这个问题走进课文。 ,然后介绍时代背景 介绍花木兰的年代 : 在中国上下五千年的长河中,有一个王朝叫北魏,魏就是花木兰的祖国,当时, 魏魏的北部有一个柔然的部落,势力不断扩张,逐渐威胁到木兰的祖国 —— 魏,于是朝廷就下达了紧急征兵文书,要和柔然展开一场战争。 木兰从军的故事就发生在这个年代。 (介绍完拉黑幕) 三、初读指导 ,让我们穿越时空,回到一千多年前的南北朝时期,读读女英雄花木兰。
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