苏教版语文二年级下册乌岛教学设计2内容摘要:
教学进程: 一、揭示课题、导入新课。 小朋友们都喜欢鸟儿,是吧。 可是由于一些人不注意保护,现在,鸟儿越来越少了。 今天,老师带大家去一个到处是鸟的小岛好吗。 板书课题: 18 鸟岛 二、初读指导 看图听课文录音初步感受鸟岛的景色。 自读课文,自学生字词。 编号: 76 ( 1)轻。苏教版语文二年级下册乌岛教学设计2
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还见过其他的包吗。 (背包、提包、钱包) “包”妈妈还有很多孩子,你们想认识它们吗。 出示生字“饱、泡” 同学们请读一读,想一想怎样记住这些字宝宝的形和义。 指名说说自己记住了哪个字宝宝。 **“饱” ( 1)、读一读,给它找个朋友。 (吃饱、饱满、饱和、精神饱满) ( 2)、做游戏(出示一些毛豆角),请小朋友上台挑一个最饱满的。 提问:你从哪里看出来它饱满的。 (肚子鼓鼓的