(湘教版)七年级上数学 1.4.1《有理数的加法(1)》ppt课件内容摘要:
1、理数的加法和减法 理数的加法 (1) 课前预习 课标要求 知识梳理 1 . 理解有理数加法的意义 , 掌握有理数的加法法则 . 2 . 能准确进行有理数的加法运算 . 课前预习 课标解读 知识梳理 有理数的加法法则 ( 1 ) 两个负数相加 , 结果是 , 并且把它们的 相加 . ( 2 ) 异号两数相加 , 当两数的绝对值不相等时 , 取绝对值 的加数的符号 , 并且用较大的绝对值 较小的绝对值 . ( 3 ) 互为相反数的两个数相加得 ; 一个数与 0 相加 , . 负数 绝对值 较大 减去 0 仍得这个数 课前预习 课标解读 知识梳理 名师指导 ( 1 ) 从某种意义上讲 ,加法运算也揭 2、示了运算本质 ,一个数加上正数和增大 ,加上负数和减小 ,加上 0 和不变 . ( 2 ) 有理数的加法运算涉及两个方面 :一是确定和的符号 ;二是确定和的绝对值 . 思维激活 ( 1 ) 理解有理数加法法则时 ,应理解它的几何意义 . ( 2 ) 应用有理数加法法则时 ,可按照 “ 一观察、二确定、三求和 ”的步骤进行 ,即 : 观察两个加数的符号是否相同 ; 确定使用哪条法则 ; 通过计算 ,求出结果 . 当堂检测 1 2 3 4 5 答案 答案关闭 B 6 1 . ( 2 0 1 3 河北中考 ) 气温由 - 1 上升 2 后是 ( ) A . - 1 B . 1 C . 2 D . 3 3、 7 当堂检测 1 2 3 4 5 答案 答案关闭 C 6 2 . ( 2 0 1 3 天津中考 ) 计算 ( - 3 ) + ( - 9 ) 的结果是 ( ) A . 12 B . - 12 C . 6 D . - 6 7 当堂检测 1 2 3 4 5 答案 答案关闭 C 6 3 . 如果 a + b = 0 , 那么 a , b 两个数一定是 ( ) A . 都等于 0 B . 一正一负 C . 互为相反数 D . 绝对值不相等 7 当堂检测 1 2 3 4 5 6 4 . 某次知识竞赛 , 以 80 分为基准 , 李老师公布成绩为 : 小丽 + 8 分、小颖 0 分、小彬 - 3 分 , 4、 则小彬的实际得分是 ( ) A . 88 分 B . 80 分 C . 77 分 D . 83 分 7 答案 答案关闭 C 当堂检测 1 2 3 4 5 6 5 . 如果 + ( - 3 ) = - 10 , 那么 “ ” 内应填的数是 . 7 答案 答案关闭 - 7 当堂检测 1 2 3 4 5 6 6 . 若 a 比 10 大 - 8 , 则 a= . 7 答案 答案关闭 2 当堂检测 1 2 3 4 5 6 7 7 . 计算下列各式 :( 1 )( - 43 ) + ( + 18 ) ; ( 2 ) 0 + ( - 56 . 98 ); ( 3 ) - 13+ 0 . 5 ;( 4 ) + 3 34+ ( - 3 . 75 ) . 答案 答案关闭 ( 1 ) - 25 ;( 2 ) - 56 . 98 ;( 3 ) 16 ;( 4 ) 0 .。(湘教版)七年级上数学 1.4.1《有理数的加法(1)》ppt课件
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