苏教版语文七下记事写人线索清楚内容摘要:
切相关。 文章中的材料可以是天南海北,古今中外,如何把这些材料联系起来,组成有机整体,就要求线索必须与这些材料都有关系,能把它们收拢约束,联缀成文。 确定好文章的线索后,还应注意在布置线索时,既要考虑到线索要蕴含于文章内容之中,又要考虑到借助一些文字在适当的时候显露出来,要让线索或隐或显,若断若续,草蛇灰线,伏脉千里。 因为线索是渗透于文章内容之中的,如果线索一直浮于内容表面,就显得太直、太露,文章势必一览无余;而且,这样写貌似线索明晰,实则形同虚设,并不能真正起到联缀材料的作用。 但是如果 线索一直隐藏于材料之中,不露踪迹,使人看不出,那么就会找不到头绪,不得要领。 因此写作应把握好线索的藏与露、明与灭的适度,要做到既不藏得太深,又不露得太明,根据需要布置好线索的明灭变化,以求达到时隐时现,耐人寻味的艺术效果。 安排线索应注意以下三个问题: 第一,线索必须和所写的内容紧密相关,必须有利于记叙情节的展开,必须有助于表达文章的中心思想。 第二,线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容。 第三,线索的安排还要做到首尾呼应,使全文上下一贯,结构严谨。 线索在文中的体现,多半在标题、开头、结尾、过渡和 段首段尾的关节处。 【 例文点评 】 仍以《牛肉馅饼》为例。 如果说“一切景语皆情语”,那么也完全可以说,一切“物”语皆情语。 《牛肉馅饼》一文正是如此,看似平平常常的“牛肉馅饼”,却寄寓了作者万般情愫。 从表层看,“牛肉馅饼”是一条叙事的线索,买馅饼,吃馅饼,忆馅饼,写来丝丝入扣,娓娓动听;从深层看,“牛肉馅饼”又是一条抒情的线索,“牛肉馅饼”之所以称为“佳肴”,是因为与作者儿时的一段“甜美的日子”相联系。 这样,“牛肉馅饼”就成了有情之物。 【写作导引】 在学校、家庭、社会 生活中,你一定有许多熟悉的人和事,选择其中的一件事(或一个人)来写,做到条理清楚,文脉贯通。 题目自拟。 解读:取材范围很广,在学校、家庭、社会生活中的人和事均可以写。 要做到条理清楚,文脉贯通,就要确定好线索。 线索的确定不是凭空而来的,它必须和所写的内容紧密相关。 线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容,这些必须在动笔之前,深思熟虑。 你和你的小伙伴从相识到相知,友谊逐步加深。 选择与此相关的几件事来写,再现这一段美好的经历。 自拟题目,要写出真情实感。 解 读:几件事要形成一个有机的整体,必须有一根贯穿线索。 这根线索就是自己和小伙伴彼此的了解不断加深,两人的友谊在逐渐加强,要以这根线索将全文的内容组织在一起。 【下水例文】 你好吗 你好吗。 我的母亲。 看着你那被岁月雕琢过的脸庞,我不禁回想起二十年前的你的样子。 那时的你青春、美丽、温柔,且又洒脱。 那时的我常常看着你,看着你时就觉得温暖又舒适。 你总是喜欢俯身在我耳边说话,经常牵着我的小手出门游玩;生气时候,嘴唇紧闭,瞪着那双不算大的眼睛;高兴时,发出爽朗的笑声,一双月牙儿似的秋水也在微微泛着微波;做事时,一脸认真, 眼疾手快;感动时,嘴唇颤动,眼眶微泛水气;„„母亲,那时的你多么生 动,多么可爱。 可是时光是个无情的巫师,他剥夺了你的青春,抢走了你的生动,让你步入老年的范畴。 你开始有了力不从心的困惑,开始有了欲行不能的急躁,我知道,这一切在生理上都有解释:更年期。 但我还是希望,我的母亲,您,尽快恢复“年轻”。 你好吗。 我的朋友,看着你微笑,真好,还能依稀见到十。苏教版语文七下记事写人线索清楚
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