（湘教版）七年级上数学 4.3.1《角与角的大小比较》ppt课件内容摘要：
1、 与角的大小比较 课前预习 课标要求 知识梳理 1 . 了解角的有关概念 , 认识角的表示 . 2 . 了解角平分线的概念 , 会进行角的大小比较 . 课前预习 课标解读 知识梳理 1 . 角的概念 ( 1 ) 如图 , 将射线 点 O 旋转到 置时 , 就出现了角的形象 . 因此 , 我们把一条射线绕着它的 从一个位置旋转到另一位置时所成的图形叫做角 . 其中 , 射线的端点 O 叫做角的 A 叫做角的始边 , 旋转后的位置 做角的终边 , 角的始边和终边统称为角的 . 从始边旋转到终边所扫过的区域 , 叫做角的 . 角的大小由角的始边绕顶点旋转至终边时旋转的 的大小决定 . 端点 顶点 边 2、 内部 量 课前预习 课标解读 知识梳理 ( 2 ) 当射线绕着端点旋转到与原来的位置在同一直线上但方向相反时 , 所成的角叫做 , 当射线绕着端点旋转一周 , 又重新回到原来的位置时 , 所成的角叫做 . 名师指导 角的始边可以绕顶点沿顺时针或逆时针方向旋转 ,目前我们只研究角的大小 ,不计方向 如果没有特别说明 ,我们所讲的角只限于不大于平角的角 . 2 . 角平分线的概念 以一个角的顶点为端点的一条射线 , 如果把这个角分成两个 的角 , 那么这条射线叫做这个角的平分线 . 平角 周角 相等 课前预习 课标解读 知识梳理 名师指导 ( 1 ) 若 分 A 则可表示为 A B 或 A 12 A 或 A 2 A ( 2 ) 角的平分线应在角的内部 ,且为一条射线 ,必须从角的顶点引出 . 思维激活 从静态的角度来说 ,角可以看做是由两条具有公共端点的射线组成的图形 ” 与小于号 “ A B. B A C. B A D. A B 答案 答案关闭 A 当堂检测 1 2 3 4 5 答案 答案关闭 B 5 . 如图 , 已知直线 经过点 O , 分 E 若 E 7 0 , 则 B 于 ( ) A . 3 0 B . 35 C . 20 D . 4 0。阅读剩余 0%
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