苏教版第一册比长短word导学案内容摘要：
的高度，比较高矮时要站在同一个起平线上） ②每组拿出事先准备好的两根绳子，讨论哪根绳子长。 你是怎么比较的。 （优化方法：一端对齐，然后比较另一段的长短） ③每组拿出事先准备好的两个水果，比较轻重。 （注意：比较方法的多样话，手掂一掂、观察天平的两端等方法） ④师生共同小结比较高矮、长短、轻重的方法。 巩固检测： 师生共同完成书本第 6 页的第 5 题。 三、课后导学： 口头总结比较高矮、长短、轻重的方法。 （回家复习 为主） 阅读《数学补充阅读》中的相关内容。 （回家阅读为主） 完成练习： 16K 纸一页，精选《补充练习》和《与课堂同行》 ①基。阅读剩余 0%
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