苏教版科学六下寻找遗传和变异的秘密表格简案内容摘要：
给我们大家讲一讲。 生：阅读并讲述孟德尔的故事。 师：孟德尔做了一个什么样的实验呢。 生： 让学生试着对孟德尔的实验做出解释，以便巩固前两节课所学，并检查学生对本单元知识的掌握情况。 师：关于这个实验，你们能做出自己的解释吗。 生：在记录中写下自己的解释。 简单了解后人的研究。 二、袁隆平爷爷的故事 阅读并讨论袁隆。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。