苏教版科学六上铁钉生锈了学案设计表格式一内容摘要:

是一种新物质。 一块铁 完全生锈后体积可胀大 8 倍。 铁锈特别容易吸收水分,使铁烂得更快。 铁锈是人们不希望得到的东西。 3.提示课题:今天我们就以铁钉为例,研究铁钉生锈可能与什么有关。 为什么。 并板书课题。 4.与学生共同归纳整理猜想,将学生的猜想板书在黑板上。 二、设计实验方案 、组装实验器材 1.各组选择一个因素,设计方案。 将方案记在研究记录单上。 2.交流分享各组的研究记录单。 3.发现问题后,修改方案。 4.利用凉开水、植物油、砂纸、无锈铁钉、矿泉水瓶、细线绳等组装实验器材,以便课后观察研究。 二、。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。