苏教版科学六上洗衣服的学问教案内容摘要:

习兴趣,同时把本节课要研究的课题引出。 爱心 用心 专心 2 脏了,你们瞧,这衣领沾有污垢,这衣襟沾有油迹,这衣袖沾有墨汁、这衣角沾有血迹,哎(大叹气 ),怎么办呢。 探索和调查 学生开始讨论,并且很快就会有学生开始汇报。 教师认真听取学生的汇报,并给学生一些建议。 学生汇报后,教师提问:那么你们是否认为不管什么污渍都用一种清洗剂就可以呢。 学生进行汇报:教师将比较合适的答案记录下来,提问,你是如何知道这些的呢。 教师:那么你们有办法证明这个观点吗。 学生进行思考,然后进行汇报,教师要及时给予纠正。 教师:很好,我们可以用改变不同清洁剂的方法来验证我们的观点。 老师给大家准备几种污渍和一些肥皂水和洗衣粉水,你们能利用这些来设计一个实验吗。 教。
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