苏教版科学六上搭建生命体的积木说课教案内容摘要：
，提高学生的的学习兴趣。 然后让学生 观察讨论并 总结动物和植物细胞的特点，从而 培养了 他们的观察能力、分析力、语言表达能力。 最后通过对细胞的发展史的了解让学生了解细胞的研究成果及意义，让学生对科学技术产生崇敬之情， 树立 他们热爱科学、学科学、用科学的思想 观念。 四、说学生学法 从学生方面来看， 在本课的教学过 学生不需要费太大的精力去识记和理解新的知识和技能 ； 只需要仔细地去观察细胞图片，在观察过程中 老师要 不断地引导学生观察的顺序 ，指导他们 采用对比观察的方法找出动物细胞和植物细胞的异同；同时也要指导学生之间进行合作交流，把各自的收获共同分享实现共同进步。 五、说教学过程 从本节课的教学过程。阅读剩余 0%
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