苏教版科学五下怎样移动重物导学案内容摘要:
构成一个杠杆,必须有哪些材料。 ————————————————————————————————————。 画一画杠杆示意图。 分组实验探究杠杆省力的秘密。 要求:进行多次实验,记录下平衡尺平衡时勾码的数量和离支点的距离,在统计中发现规律,揭示秘密。 记录至 71 页实验记录表格中。 分。苏教版科学五下怎样移动重物导学案
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二、 .认识杠杆的结构,探究杠杆的功能。 :在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒叫杠杆。 所以要构成一个杠杆,必须有一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。 ,引导学生结合示意图分析, 认识杠杆的支点 .动力和阻力等。 支点:杠杆绕着转动的点(常用字母 O表示)。 动力:使杠杆转动的力(常用 F1表示)。 阻力:阻碍杠杆转动的力(常用 F2表示)。 动力作用点:施加动力的点。 阻力作用点:承受阻力的点。
1、第五单元 吟咏文化 传承精神 14 听听那冷雨 课文 导读 走近作者 余光中, 1928年生于南京,现代作家、评论家。 福建永春人。 1940年入南京青年会中学 (当时校址在四川 ), 1947年毕业 (此时校址又迁回南京 )。 同时考取北京大学和金陵大学。 1948年转入厦门大学,开始诗歌创作。 1949年 5月由香港去台湾,进入台湾大学外文系读书。 当过军中翻译
自己刚出生时的一些情况。 2.把你的调查情况先小组交流一下,再全班交流。 3.在你的成长过程中一定有一些有趣的事吧。 介绍给大家听听。 二、 了解人生命的孕育过程,体验母亲怀孕时的痛苦。 1.接下去,我们来看一下我们都是怎样来的,怎样出生的。 2.看了刚才的内容,你能给书本上的图按从小到大
1、第二单元 融入自然 品读生命 5 囚绿记 课文 导读 走近作者 陆蠡 (1908 1942),字圣泉,浙江天台人。 现代散文作家、翻译家。 著有散文集 囚绿记 海星 竹刀 等。 1931年毕业于上海国立劳动大学,后与友人创办泉州语文学社。 1933 1934年在泉州中学教书,同时开始写作散文。 1935年任上海文化生活出版社编辑,业余从事散文创作和翻译。 1938年创办科学、文化综合性杂志
铁桥 ... ... ( 3)、桥跨越的对象:跨河桥,跨谷桥,高架桥 … … (4 ). 桥的用途:公路桥,铁路桥,公铁两用桥 … … 桥的分类标准不同,桥的名字也就不同,可是桥的结构形状却是万变不离其中。 如果老师用一条直线做桥面,两条直线做桥墩的话,你能画出平板桥吗。 那吊桥比平板桥多了什么。 怎样画出来呢。 拱桥的桥墩是什么样的形状呢。 你能把他画出来吗。 3.建桥。
体会抬讲台的困难。 4.谈话:讲台很重,抬起来很费劲,其实我们可以不费那么大力气,一个人就可以轻轻松松地抬高讲台,但我们必须借助一根棍子。 谁能做到。 5. 学生讨论、实验,操作演示后揭示:这种用来撬动或者提升物体的工具叫杠杆,它是人们最早使用的最为简单的机械之一。 6.谈话:这些“棍”、“棒”有什么特点。 它们为什么能产生如此大的力。 今天我们就来研究这种能撬动大石头的装置 —— 杠杆。 【