苏教版科学五下岩石与矿物教案内容摘要：
*知道岩石和矿物的关系。 知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。 了解常见矿物的各种用途。 情感、态度与价值观 *欣赏自然界各种矿物。 意识到科学技术给人类和社会带来的好处。 学习成果：预计学生能够： 会用感官和工具认识常见的矿物， 并能在观察实验中发现矿物的一些性质。 知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。 学习成果评价 概念发展 层次 1：不知道矿物的基本特征，也不能从颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面分析矿物。 层次 2： 知道矿物的基本特征，也不能从颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面分析矿物。 层次 3： 知道矿物的基本特征，也 能从颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面分析矿物。 探究能力： 层次 1：不能够仔细观察矿物，不能从颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面细致观察矿物。 层次 2：能够仔细观察矿物，不能从颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面细致观察矿物。 层次 3：能够仔细观察矿物，并能从颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面细致观察矿物。 教学材料矿物标本、放大镜。 课时安排： 1课时 教学过程： 教 学 过 程 教 学 效 果 一、集中话题 分发几个矿物给学生，让他们观察，这几个石头跟前面所研究的岩石有什么不一样的。 教师讲解矿物的定义。阅读剩余 0%
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