苏教版科学五上关于昼夜交替教学设计内容摘要：
域白天黑夜图。 白天称为昼，黑夜成为夜，昼夜变化有什么规律。 对此，你有什么问题。 我们来模拟昼夜变化的情况，用投影表示太阳，用地球仪表示地球。 那么 “ 地球 ” 是怎么转动的呢。 请学生协助进行模拟实验。 适时提问：祖国现在是什么时候。 学生观图。 学生提出自己的认识。 讨论，帮助学生思维，一同学为 的原因导致昼夜。阅读剩余 0%
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