苏教版科学三下根和茎教案内容摘要:
分) ( 1)观察菠菜和葱的根并记录下它们的不同点。 ( 2)交流、汇报。 ( 3)学生以小组为单位,把自己带来的植物按直根和须根分为两大类。 ( 4)各组汇报交流。 :请大家仔细观察这两株植物的根,找找它们有什么不同的地方。 (小结、板书) :你们知道植物的根有什么作用吗。 (播放课件)。苏教版科学三下根和茎教案
相关推荐
1、该课件由【语文公社】 第一章 电场 第三节 电场强度 该课件由【语文公社】 知识解惑 该课件由【语文公社】 知识点一 对电场的理解 1 电场是一种特殊物质 , 场和实物是物质存在的两种不同形式 2 电荷之间的相互作用是通过电场发生的 3 电场看不见也摸不着 , 但可以通过一些实验表现其存在 , 如在电场中放入电荷 , 电场对电荷就有力的作用 , 这表明电场是真实存在的一种物质
1、该课件由【语文公社】 第二章 电路 第一节 探究决定导线电阻的因素 该课件由【语文公社】 知识解惑 该课件由【语文公社】 知识点一 用实验探究电阻定律 一、实验探究 1 实验目的:探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的关系 2 实验方法:控制变量法 3 实验原理:部分电路欧姆定律 4 实验步骤 (1) 按图所示连接电路 (2) 把材料、横截面积相同 , 但长度不同的导线先后接入电路中 ,
1、该课件由【语文公社】 第二章 电路 第二节 对电阻的进一步研究 该课件由【语文公社】 知识解惑 该课件由【语文公社】 知识点一 导体的伏安特性曲线 1 用 I - U 图象或 U - I 图象反映导体中的电流与电压的关系 , 画出的图线统称为伏安特性曲线 2 遵守欧姆定律的导体 , 伏安特性曲线是通过坐标原点的直线 ( 如下图所示 ) 这种电学元件叫做线性元件 图 ( a ) 中 , k R
察种子的内部构造,并记录下来(用画图或者语言描述的形式把你所看到的记录下来)。 思考种子有哪些部分构成(学生独立思考) 把你的想法和小组成员交流,达成共识。 小组代表在全班分享展示。 师生进行小结:种子由种皮、子房(壁)、胚芽构成。 活动三:种子要发芽 问题:种子萌发需要哪些条件。 所需材料:干种子,纸巾,水,等 所需仪器:四个瓶子,汤匙 流程: 把学生分成四个组,一组一个瓶子,分别标签 4.
们研究了把固体放入水中的一些情况,我们发现有的固体在水中沉有的在水中浮,有的会学生交流:颜色、透明度…… 学生思考、猜测 学生思考、猜测 : 把液体倒进水中,是否也会有的沉,有的浮呢。 是否也会有的溶解,有的不溶解呢。 溶解,有的不溶解。 那么,把液体倒进 水中,是否也会有的沉,有的浮呢。 是否也会有的溶解,有的不溶解呢。 今天我们就要来研究把液体倒进水里,从而来认识液体更多的性质。
温馨提示:实验前: 小组明确分工 , 实验时: 每次只放一种固体 ,动作要轻。 从物体放下开始 仔细观察,把所有现象及时 、完整的 记录下来 ( 老师在记录表上画了个水槽,中间的横线代表水面,我们把观察到的所有现象都画 下来 ,会画吗。 )。 实验后:材料放回托 盘 ,擦干水迹。 我 们要来比一比哪个小组观察的最仔细,发现的最多,记录的最完整。 学生 实验 ,教师巡视 指导学生画现象,