苏教版科学三下我们周围的土壤教学简案内容摘要:

土壤并采集土 壤样品 1.根据实际情况分小组活动。 学生挖开土层,观察在土层下看到了什么,并记录。 2.小组交流:描述自己看到了什么。 3.注意观察土壤中 “ 居民 ” 的生活,它们都在干什么。 4.在观察的基础上学生提出自己的问题。 三、感性认识,提出设想,深入研究。
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