苏教版科学三上校园里的小动物表格教案内容摘要：
:课前大家已经在校园里寻找过小动物了，说说你们在校 园里发现过哪些小动物。 能简单描述出它们的形态吗。 （ 2）学生交流。 （ 3）师：课前老师布置大家到校园里捉蜗牛或蚂蚁的，你们捉到了吗。 （ 1）师：每个小组就观察自己从校园里捉来的小动物。 （ 2）师提问：我们应该怎样观察这些小动物呢。 在观察时应该注意什么。 （ 3）学生学习书上的观察蜗牛和观察蚂蚁的方法， （ 4）师生共同讨论并总结观察时的注意点： 不要发出大的响动，以免小动物受到惊吓； 不要用手直接触摸，以免小动物受到伤害； 静静地观察一段时间，会发现更多的特性。 观察时要把观察到的记下来或画下来。 画的时候要画得“像”，不要进行艺术加工。 （ 5）教师提供材料，学生分组观察 .记录，教师巡视并指导 （ 6）。阅读剩余 0%
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