苏教版数学六上整理与练习1教学设计内容摘要：
讨论题（ 3）学生举例说说解决有关表面积的实际问题要注意什么。 学生提出未解决的问题。 集体交流。 交流预习作业第 2题。 三、多层练习，内化提升 （预设 15分钟） 1. 完成 “练习与应用 ”第 1题 （ 1）说出每个形体是长方体 和正方体以及理由。 （ 2）估计一下哪个形体的体积最大。 （ 3）独立计算各个形状的体积和表面积。 2. 完成 “练习与应用 ”第 2题 已经掌握了有关 长方体和正方体的很多知识，回顾一下，这一单元我们学会了哪些知识。 现在，请大家以小小组为单位交流一下自己的预习成果。 在交流的过程中 ,我们还是要按一贯的要求做到 : （ 1）小组交流，互相倾听 （ 2）发现问题，及时指出 （ 3）修改补充，不断完善 全班交流 : 讨论题（ 1）引导学生从面、顶点、棱长三个方面考虑，板书学生的预习成果。 讨论。阅读剩余 0%
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