苏教版数学一上认物体教学设计内容摘要:

: 想想,做做: 1— 3题。 对应一课一练。 (二)有趣的拼搭 教学目标: 经过活动过程,加深对长方体、正方体、圆柱和球的特征的认识。 体会平面和曲面的区别,培养与他人合作的意识。 教学过程: 激趣揭题:出示小红花,交朋友。 回忆上节 学了哪些物体。 出示课题,有趣的拼搭。 组织活动:①滚一滚。 A听。
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