(粤教沪科版)九年级 11.3《如何提高机械效率》ppt课件(23页)内容摘要:
1、 如何提高机械效率 九年级物理上册 教学目标 1、知道什么是有用功,额外功和总功。 2、知道什么叫机械效率,知道计算公式, 知道机械效率点小于 1。 3、知道提高机械效率的意义和主要方法。 如何提高机械效率 机械功原理功原理告诉我们, 任何机械都不能省功。 不仅如此, 人们还发现,使用机械时,对机 械所做的功并不都是有用的,其中有一些 是不得不做的额外功。 什么是有用功与额外功 ( a)用滑轮组提起重物 有用功: 克服重物重力所做的功。 即: = G h G F 额外功(无用功): 克服动滑轮和绳子重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。 什么是有用功与额外功 ( b)利用挖掘机搬运泥土 有用功 2、:克服泥土重力所做的功。 即: = G h。 额外功(无用功): 克服抓斗和机臂重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。 什么是有用功与额外功 提水 事例 目的 有用功 额外功 总功 1、用桶从井中提水 2、水桶掉进井里要把桶捞起来 3、用书包把书背上楼 分析下列事例中的有用功、额外功、总功。 不考虑绳重和摩擦。 捞桶 背书 G水 h G桶 h G书 h G桶 h G水 h (h = = + = + = + 什么是有用功与额外功 1、有用功 ( :为达到我们目的而做的功; 2、额外功 ( :对我们没用但又不得不做的功; 3、总功 ( :有用功与额外功的总和。 分析利用机械做功时的 有用功、额外功、 3、总功。 功 F 钩码 沙 F 木箱 F 木块 目的 提钩码 提沙 提木箱 拉木块 G码 h G沙 h G箱 h f s s 的原因 克服杠杆 重和摩擦 克服动滑轮重、桶重和摩擦 克服摩擦 服绳子和轴间摩擦 从表中你发现 计算有什么规律。 什么是有用功与额外功 什么是有用功与额外功 如果我把这个比例叫做机械效率,那么机械效率等于什么。 表达式: 机械效率 有用功 总功 机械效率: 有用功跟总功的比值 理解: a: 常用百分数表示; b:小于 100%; c:没有单位。 什么是机械效率 什么是机械效率 思考: 1、机械效率的单位是什么。 2、机械效率能不能等于 1。 3、 机械效率低,则说明这机械 4、做功少,对吗。 答:机械效率是一个比值,没有单位 答:不能。 因为使用机械总有额外功 答:不对。 说明 有用功在总功中所占的比例小。 1、功率是指物体在单位时间内所做的功,即 功率是表示 做功快慢 的物理量。 2、有用功在总功中所占的 比例 叫机械效率 3、功率和机械效率是描述机械的两种不同性 能,两者间 没有必然联系。 什么是机械效率 什么是机械效率 测算滑轮组的机械效率 例 1: 通过一动滑轮用 50 牛的拉力提起重为 80牛的重物,使重物提高 2米。 ( 1)拉力做多少功。 ( 2)如用手直接提起做功多少。 0N 2m=160J 0N 4m=200J 机械效率呢。 F 绳子自由端通过的距离 5、s=2h=2 2m=4m 解: 80% 例题讲解 解: W =F s =100N 4m =400J 答:这个人做了 400 如果要求有用功,则要知什么。 假设木箱重 150N,则有用功和机械效率各是多少。 例题讲解 例 2: 某人用 F=100面长 4m,如图所示。 这个人做了多少功。 机械效率 40% 50% 机械效率 50% 70% 机械效率 60% 80% 常见机械的机械效率 有用功 :有利用价值的功 . 总 功 :动力对机械做的功 . 额外功 :对人们没有利用价值而又不得不做的功 . 定 义 :有用功跟总功的比值 . 一、三功 二、机械效率( ) 额外有用总 三功的关系 1. 课堂小结 6、表达式: ( 1) 有用功越多 , 机械效率越高 ( ) ( 2) 额外功越少 , 机械效率越高 ( ) ( 3) 物体做功越慢 , 机械效率越低 ( ) ( 4) 做总功越多 , 机械效率越低 ( ) ( 5)做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( ) ( 6)做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( ) ( 7)利用现代科学技术,机械效率可以等于 1 ( ) ( 8)有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高( ) 1、判断:下面说法中是否正确 课堂练习 2、如图所示,用滑轮组把重为 270用拉力 100N,则有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少。 解: F物 h=G物 h=270 7、N 1m=270J 起重机匀速提升重物所用的力 物 00N 3 1m=300J 270J = %= 300J %=90% S h 课堂练习 滑轮组机械效率计算 3、用如图的滑轮组水平地拉动物体已知物重为 1000N,物体与地面间的摩擦力是 240N,当绳端的拉力是 100 求:有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少。 解: f=100N 起重机匀速拉动重物所用的力 于 物体所受的摩擦力 f 物 =240N 4m=960J F 100N 3 4m=1200J 960J = %= 1200J %=80% 滑轮组机械效率计算 课堂练习 4、如图所示,斜面高为 1m,长为 3m,工人用 40040求: ( 1)在这过程中推力做的有用功; ( 2)在这过程中推力做的总功; ( 3)斜面的机械效率。 解: 工人匀速提升重物所用的力 体所受的重力 物 =G物 h=840N 1m=840J L=400N 3m=1200J 840J = %= 1200J %=70% h L 课堂练习 斜面机械效率的计算:。(粤教沪科版)九年级 11.3《如何提高机械效率》ppt课件(23页)
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