苏教版四年级下册养成良好的学习习惯8教学设计2内容摘要:

讨论交流。 四、总结 这堂课我们学习了写日记的意义、要求和方法,在今后学习的过程中,同学们要坚持写日记,养成写日记的好习惯。 五、作业: 按照写日记的要求、格式练习开始坚持写日记。 第二课时 一、导入新课 书是人类进步的阶梯,我们应该爱护书籍。 二、讲明爱护图书的意义 指导看图。 书架上的图书保管得怎样。 指名说。 从图中可以看出两位同学是什么样的学生。 为什么要爱护图书呢。 先自由 讨论,然后指名回答,教师总结。 三、怎样爱护图书 说说该怎么翻看图书、怎样摆放、怎样整理图书。 说说自己今后打算怎么做。 同学们,听了。
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